поддержка PHP 7
  • 1750836863202.jpg
  • 1750843308019.jpg
  • 1750843327196.jpg

О ЖУРНАЛЕ

Сетевое издание "Социально-педагогический вестник" приглашает учителей, преподавателей, иных педагогических работников, аспирантов, студентов и учащихся старших классов (под научным руководством педагога) к публикации результатов проведенных научно-практических исследований, педагогических и методических разработок и проектов.  По запросу авторам выдается электронное свидетельство о публикации работы. 

 

 

k1    z1

  • Вы здесь:  
  • Главная

Обозрение

Подробности
Категория: Новости

Выпускники, которые в текущем году завершили обучение в образовательных организациях Волгоградской области и набрали по результатам ЕГЭ 100 баллов по одной или нескольким учебным дисциплинам, получат разовую выплату в размере 100 тысяч рублей. С такой инициативой выступил глава Волгоградской области Андрей Иванович Бочаров. 

Подробности
Категория: Новости


 В связи с обновлением федеральных образовательных программ (Приказы Минпросвещения России от 08.10.2025 № 729 и от 10.11.2025 № 808) и развитием системы преемственности между дошкольным и начальным общим образованием в 2026 году особое внимание уделяется готовности ребенка к обучению в первом классе. Речь идет не только о знаниях, но и о сформированности базовых учебных, речевых, регуляторных и моторных навыков.

Подробности
Категория: Педагогические науки
Путинцев Александр Александрович
педагог дополнительного образования 
МБУДО «Детский спортивно-образовательный центр»
г. Воронеж
 
Аннотация. В статье раскрывается значение народного танца как инструмента передачи культурного наследия и формирования духовно-нравственных ориентиров у детей и подростков. Рассматриваются эффективные способы вовлечения подрастающего поколения в народную культуру: от традиционных форм до современных форматов. Особое внимание уделено роли педагога в этом процессе: как через личный пример, доверительную атмосферу и продуманный репертуар удаётся пробудить у ребёнка искренний интерес к традиции. Приводятся практические идеи для учреждений дополнительного образования и детских коллективов: тематические недели народного танца, мини-спектакли по мотивам сказок, открытые репетиции и встречи с носителями культуры. Статья будет полезна руководителям творческих коллективов, хореографам, педагогам и всем, кто стремится сделать народное искусство близким и понятным для молодёжи.
Ключевые слова: народный танец, воспитание, подрастающее поколение, культурное наследие, хореография, фольклор, дополнительное образование, педагогическая практика,  приобщение к традиции.

Back to top